爱日烘晴昼，轻寒护晓霜。12月3日下午，《江苏教育》杂志原主编张俊平先生，带着对教育事业的深厚情感与独到见解，莅临汇通路小学指导校园文化。

活动伊始，汇通路小学顾晓丽校长以“百日足迹·蓝图·困惑与破局之道”为主题，向张俊平主编及与会人员详细介绍了学校自建校以来的资源建设和校园文化建设情况。从精心设计的校徽，到“汇智·通远”的教学理念和实践方式，顾校长生动地展示了汇通路小学在教育道路上的探索与成就。

张俊平主编在听取汇报后，对汇通路小学的教育理念和实际成果给予了高度评价。他强调，有梦想、有追求的教师是学校发展的基石，优秀的教师为汇通路小学的未来注入了无限希望。同时，学校的硬件设施、顶层设计、系统规划以及整体教学规划，都为教育事业的发展提供了广阔的空间和可能。

为了更深入地阐述学校文化的重要性，张主编用一杯咖啡的故事生动形象地揭示了不同文化背景下的内涵差异。他指出，学校文化是学校共同价值观的体现，是“群星”中每个人的无限可能。尊重、发现、成全每一个孩子，是学校文化的核心所在。他建议学校与现实、未来进行对话，构建具有生长点和灵魂的学校文化。

张主编还围绕学校文化设计的核心理念，提出了宝贵的建议。他认为，学校文化应支撑于梦想、好习惯和关键能力之上，从文化主张、办学愿景、培养目标，到团队文化、学校课程、文化载体等方面进行全面建设。这些建议为学校文化的深化和发展指明了方向。

最后，顾晓丽校长对此次活动进行了全面而深刻的总结。此次活动不仅为汇通路小学的文化建设带来了深远的影响，更为学校未来的发展奠定坚实的基础。汇通路小学将以此为契机，不断探索、创新，努力建设具有学校特色的校园文化。

张主编的前瞻引领、科学设计，预示着汇通路小学在文化建设方面迈出了可喜的一步。全校师生也将共同努力，为高品质学校建设不懈奋斗，不断探索与创新。